- 索 引 号:QZ09038-0101-2022-00012
- 备注/文号:安城管函〔2022〕42号
- 发布机构:安溪县城市管理局
- 公文生成日期:2022-05-19
安城管函〔2022〕42号
答复类型:A类
关于县政协十三届一次会议
第131171号提案的答复函
钟婷婷委员:
《关于在全县开展垃圾分类处理的建议的提案》(第131171号)收悉。现答复如下:
2019年以来,我县严格按照市委、市政府的工作部署以及市垃分办的业务指导,把生活垃圾分类作为提升人居环境、加快生态文明建设和为民办实事的主要举措,认真学习借鉴,扎实推进党政机关、企事业、学校等公共机构,以及凤城镇全镇域生活垃圾分类工作,现将我县生活垃圾分类工作开展情况总结如下。
一、加强宣传引导,努力推动良好习惯养成。一是加强垃圾分类宣传。利用手机微信、广播、电视、梯视广告等多种形式广泛宣传垃圾分类公益广告、短视频;在广场、公园等公共场合开展垃圾分类知识有奖竞答活动,提高居民的分类意识,以及分类投放的准确率;开展宣传业务培训累计20场次,印发宣传海板、倡议书、手册等10万份,设置垃圾分类街头景观、大型户外广告、宣传栏务403处。二是建立垃圾分类宣教基地。县垃分办、县科协与凤城镇蓝湖社区在蓝湖社区创建青少年科普基地,占地面积150多平方米,该基地作为垃圾分类知识宣教场所之一。
二、加强科学管理,推进分类投放设施建设。一是健全完善管理制度。县住建局、城管局及相关部门开展物业小区垃圾分类工作检查,督促小区物业健全完善小区卫生管理制度,充实保洁队伍,严格按照生活垃圾分类设施设备配置及作业规范合理配置四类收集器(300户设置1个分类投放点),目前已配套建设投放点188个、分类亭69个、分类屋15个等设施。二是加强小区生活垃圾分类宣传。引导物业开展垃圾分类相关知识普及宣传工作,通过小区宣传栏、业主微信群等载体,宣传垃圾分类知识,提高业主对垃圾分类意义的认识及参与垃圾分类的积极性,引导业主养成垃圾源头减量和分类回收的良好习惯。
三、强化学校教育,培养学生垃圾分类意识。一是培养学生分类意识。学校通过“小手拉大手”,引导发动孩子推动家长一起来分类;向学生宣传垃圾分类知识、发放宣传图册、劝导正确的垃圾分类方式,配置分类桶。二是开展垃圾分类知识进课堂、进教材。教育局牵头各中小学幼儿学校采购垃圾分类知识读本,将垃圾分类教育作为一项长期而特定的环保、德育教学内容,进入各类校园;目前全县共有垃圾分类教材、读本48777本(不含电子教材),每学期落实小学6课时、中学9课时的垃圾分类课程,以满足不同层次学生需要。三是出台方案,强化保障。教育局出台《安溪县学校生活垃圾分类工作实施方案》,对于学校进行的垃圾分类和处理成果给与指导和督促。
四、强化示范引领,推进传统垃圾处理模式。一是创新大件垃圾回收。我县因地制宜、开拓创新,在“全市首创开展大件垃圾上门回收服务”,城区大件垃圾试行免费预约收集,服务范围包括城区二环路内的所有行政村居,2021年8月份开始投入运行,截止4月底共出动车辆412车次,清理约1450吨。二是互联网利用。依托专业回收废纸公司--收纸拉科技有限公司和绿马平台,采用线上+的模式为广大居民解决废纸、废衣物占用空间等问题;依托友邻社工在各居住小区设置定点旧衣物回收绿色环保箱,进行分类、捐赠及环保再造和再利用。
领导署名:詹金全
联 系 人:王辉强
联系电话:26003889
安溪县城市管理局
2022年5月17日
(此件主动公开)
抄送:县政府督查室,县政协提案委
安城管函〔2022〕42号
答复类型:A类
关于县政协十三届一次会议
第131171号提案的答复函
钟婷婷委员:
《关于在全县开展垃圾分类处理的建议的提案》(第131171号)收悉。现答复如下:
2019年以来,我县严格按照市委、市政府的工作部署以及市垃分办的业务指导,把生活垃圾分类作为提升人居环境、加快生态文明建设和为民办实事的主要举措,认真学习借鉴,扎实推进党政机关、企事业、学校等公共机构,以及凤城镇全镇域生活垃圾分类工作,现将我县生活垃圾分类工作开展情况总结如下。
一、加强宣传引导,努力推动良好习惯养成。一是加强垃圾分类宣传。利用手机微信、广播、电视、梯视广告等多种形式广泛宣传垃圾分类公益广告、短视频;在广场、公园等公共场合开展垃圾分类知识有奖竞答活动,提高居民的分类意识,以及分类投放的准确率;开展宣传业务培训累计20场次,印发宣传海板、倡议书、手册等10万份,设置垃圾分类街头景观、大型户外广告、宣传栏务403处。二是建立垃圾分类宣教基地。县垃分办、县科协与凤城镇蓝湖社区在蓝湖社区创建青少年科普基地,占地面积150多平方米,该基地作为垃圾分类知识宣教场所之一。
二、加强科学管理,推进分类投放设施建设。一是健全完善管理制度。县住建局、城管局及相关部门开展物业小区垃圾分类工作检查,督促小区物业健全完善小区卫生管理制度,充实保洁队伍,严格按照生活垃圾分类设施设备配置及作业规范合理配置四类收集器(300户设置1个分类投放点),目前已配套建设投放点188个、分类亭69个、分类屋15个等设施。二是加强小区生活垃圾分类宣传。引导物业开展垃圾分类相关知识普及宣传工作,通过小区宣传栏、业主微信群等载体,宣传垃圾分类知识,提高业主对垃圾分类意义的认识及参与垃圾分类的积极性,引导业主养成垃圾源头减量和分类回收的良好习惯。
三、强化学校教育,培养学生垃圾分类意识。一是培养学生分类意识。学校通过“小手拉大手”,引导发动孩子推动家长一起来分类;向学生宣传垃圾分类知识、发放宣传图册、劝导正确的垃圾分类方式,配置分类桶。二是开展垃圾分类知识进课堂、进教材。教育局牵头各中小学幼儿学校采购垃圾分类知识读本,将垃圾分类教育作为一项长期而特定的环保、德育教学内容,进入各类校园;目前全县共有垃圾分类教材、读本48777本(不含电子教材),每学期落实小学6课时、中学9课时的垃圾分类课程,以满足不同层次学生需要。三是出台方案,强化保障。教育局出台《安溪县学校生活垃圾分类工作实施方案》,对于学校进行的垃圾分类和处理成果给与指导和督促。
四、强化示范引领,推进传统垃圾处理模式。一是创新大件垃圾回收。我县因地制宜、开拓创新,在“全市首创开展大件垃圾上门回收服务”,城区大件垃圾试行免费预约收集,服务范围包括城区二环路内的所有行政村居,2021年8月份开始投入运行,截止4月底共出动车辆412车次,清理约1450吨。二是互联网利用。依托专业回收废纸公司--收纸拉科技有限公司和绿马平台,采用线上+的模式为广大居民解决废纸、废衣物占用空间等问题;依托友邻社工在各居住小区设置定点旧衣物回收绿色环保箱,进行分类、捐赠及环保再造和再利用。
领导署名:詹金全
联 系 人:王辉强
联系电话:13805931161
安溪县城市管理局
2022年5月17日
(此件主动公开)
抄送:县政府督查室,县政协提案委
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