陈含菊委员：

《关于引入心理赋能专业力量筑牢社会稳定根基的建议的提案》（第135116号）收悉。现答复如下：

近年来，安溪县高度重视学校心理健康保障体系建设，积极引入心理赋能专业力量，通过多项举措构建学校心理健康工作新格局。

一是组织构建。2021年，组建安溪县学校心理健康教育指导委员会，抽调学校25名心理骨干教师、卫健系统7名专业医生，成立学校心理健康教育挂钩指导工作领导小组，共分25个片区，挂钩指导全县乡镇学校开展心理健康工作。

二是加大投入。推进政府采购第三方心理健康服务，服务地点设在安溪华侨职校，安排2名心理专业人员驻点，服务内容包括心理健康排查、重点对象干预、线上线下师生家长培训、24小时热线服务等方面，努力实现服务项目、服务对象全覆盖。从2021年开始，该项目资金纳入财政预算，作为安溪县为民办实事项目，目前已投入资金282.9万元。

三是建强队伍。2022年招聘、遴选配备心理教研员2人，把心理健康教育活动课纳入全县学科教研活动计划。2022年以来，新招聘40名专职心理教师，不断配齐学校专职心理教师。重视专兼职心理教师专业成长，加大教师心理业务培训，近五年已举办中小学班主任、心理教师业务培训9次，涉及8000多人次，不断保障学校心理服务质量。

四是协同育人。2023年，教育局、卫健局、民政局、妇联积极创新组织架构模式，成立安溪县家庭教育指导中心（地点：县“三馆”一楼），下设24个工作联动组，抽调28位心理教师、8位心理医生、24位乡镇妇联联系人、24位乡镇儿童督导员，共同挂钩、联动指导各乡镇、村居开展家庭教育、留守儿童关爱等工作，并依托心理服务平台建立“一生一档”。

下一阶段，我们将进一步引入心理赋能专业力量，强化心理师资队伍建设，共同守护学生健康快乐成长。

感谢您对我县教育工作和青少年健康成长的关心与支持！欢迎今后多提宝贵意见和建议。

领导署名：林境炎

联 系 人：黄世元

联系电话：23236030

　安溪县教育局

　　　　　　　　　　　　　　　　2026年5月27日

（此件公开发布）