林海城等2位代表：

《关于支持山区学校高质量发展 助力乡村教育振兴的建议》（第0126号）收悉。现答复如下：

一、关于实施“教师安居工程”

针对你们提出的教师安居工程建议，鉴于我县乡村学校生源大幅减少、部分教学点仅个位数学生的实际，我局重点探索两大模式破解难题。一是盘活空置校舍，对空置校舍进行合理改造，优先改造保留教学点的闲置校舍，按简易“拎包入住”标准完善基本生活设施，适配驻校教师需求，同时避免资源浪费。二是推进校点资源整合，配套完善生活设施，既保障教师安居需求，又提升教育资源使用效益，切实破解生源减少带来的安居工程实施难题。

二、关于健全心理健康服务体系

近年来，我县不断加大专职心理教师配备，2022年以来已新招聘心理教师35人。重视心理教师专业成长，2021年以来已举办中小学班主任、心理教师业务培训6次，涉及5000多人次。推进政府采购第三方心理健康服务，在安溪华侨职校设立学校心理健康教育服务中心，服务内容包括心理健康排查、重点对象干预、线上线下师生家长培训、24小时心理热线服务等方面，服务对象全县师生、家长。同时，教育局、卫健局、民政局、妇联积极创新组织架构模式，成立安溪县家庭教育指导中心，下设24个工作联动组，抽调28位心理教师、8位心理医生、24位乡镇妇联联系人、24位乡镇儿童督导员，协同构建校家社协同育人“教联体”工作，实现24个乡镇心理健康服务全覆盖。

三、关于教育信息化建设

以教育数字化转型为抓手，分步推进、急用先行、建管用并重。目前，我县所有学校均已配置触控一体机、录播设备、数字资源平台，农村学校也都实现宽带光纤入校，校园安防监控全覆盖，保障教学与安全底线需求。逐步推进智慧教室标准化配置。我局将加强教师信息化应用能力培训，推动线上教研、同步授课、资源共享常态化，以数字化缩小城乡差距，提升课堂效率和治理水平，让信息化真正服务教学、服务学生。

四、关于加大农村寄宿制学校硬件与运行保障

通过县为民办实事项目安排专项补助资金，进一步强化寄宿制学校经费、设施、人员全链条保障。近几年来，县财政投入近500万元升级改造监控系统，实现了全县各级各类学校监控全覆盖，投入500多万元用于食堂改造提升，覆盖所有的乡村学校。学校每年进行一次以上的水质检测，以实现饮水卫生达标，守住安全底线。根据生数配足校医、心理教师、安保人员，实行定员定岗、持证上岗、待遇落实，联合市监部门入校指导监管，全面提升食宿管理、卫生健康和安全服务能力。

下一步，我们将继续加大教育投入，狠抓工作落实、强化统筹推进，聚力提质增效，持续推动全县教育事业稳步向好、高质量发展。

衷心感谢您对我县教育事业的关心和支持！

领导署名：陈文祺

联 系 人：叶志方

联系电话：23239315

安溪县教育局

2026年5月27日

（此件公开发布）