吴爱婷等4位代表：

《关于构建跨学科教学支持体系和搭建退休教师服务平台的建议》（第0035号）收悉。现答复如下：

一、关于构建跨学科教学支持体系建设方面

我局高度重视跨学科教学改革，近年来依托“温馨校园”建设，持续夯实全县中小学硬件基础。目前，所有义务教育学校均已达到基本办学条件标准。在师资方面，中学阶段已基本实现教师按专业任教，小学阶段正逐步推进艺体等学科的专业化教学，今年已组织开展小学体育、音乐、美术等学科教师的转岗培训，依托“县—片区—学校”三级教研网络，推动校际协同备课和优秀课例共享，分阶段促进学科均衡发展。

二、关于搭建退休教师平台建设方面

目前，我县拟依托“银龄行动”整体部署开展退休专业技术人才摸底工作，一是对全县教育系统退休教师的专业特长、教学经验、身体状况、服务意愿等信息进行采集，适时建成“安溪县退休教师教育人才库”，并按学段学科、优势领域（如教研指导、班级管理、青蓝工程带教、校园文化顾问等）进行分类。二是完善荣誉表彰体系，让银龄教师的奉献精神获得社会尊崇，依托教师节、重阳节等节点，举办相关主题活动，提升职业成就感和归属感，支持各学校为退休教师设立荣誉工作室或“银龄名师工作室”，发挥典型辐射效应。

三、下一步工作思路

1.探索建立统一的课程规划与资源共享机制，以3所职校为依托，开展“茶文化”“藤铁工艺”“清水岩文化”等特色资源有机融合。

2.完善教师评价激励机制，利用“一师一档”平台，探索建立统一的课程规划与资源共享机制。

3.依托“安溪县退休教师教育人才库”，适时将退休教师服务学校教育教学，面向全县学校延伸，助力城乡教育优质均衡，持续落实《关于深入开展新时代“银龄行动”的实施方案》，完善退休老师激励机制。

我局将以此次建议办理为契机，构建跨学科教学支持体系，全面激活“银龄资源”，助力良好教育生态。衷心感谢你们对安溪教育事业改革发展的关心与支持！

领导署名：苏杷木

联 系 人：许来富

联系电话：23232412

  安溪县教育局

2026年5月27日

（此件公开发布）